Usos educatius dels blogs. Recursos, orientacions i experiències per a docents.

Resum del llibre que hem llegit i comentat a classe sobre els blogs i els seus usos educatius:

Acomiadament

Fins aquí el Blog!


Encarregar-me d'aquest blog ha estat per la meva part tot un acte de responsavilitat, ja que m'he donat compte de que has de ser molt constant per a que surti bé. Aquest dossier m'ha fet treballar el que he fet a classe, aprofundir en els coneixements i sobretot plantejar-me noves qüestions. Com a universitaria, m'ha fet madurar.


Espero que aquest blog serveixi a futurs estudiants en qualsevol dubte!


Fins aviat.
Natàlia

Webs d'interès educatiu. Edu365 i Xtec

Avui a Gtic hem treballat dues webs amb interès educatiu:

www.edu365.cat , adreçada a pares i alumnes

www.xtec.cat , adreçada més als mestres

Recitació de poesia

Avui m'ha tocat la meva recitació de poesia. He escollit aquest poema. Vaig estar llegint varis, però quan vaig trobar-me amb aquest ja no sortia del meu cap, així que va ser l'escollit.


Posa`m com un segell sobre el teu cor...
Posa'm com un segell sobre el teu cor,
com un segell sobre el teu braç, perquè l'amor és fort com la mort,
la passió, inexorable com l'abisme:
les seves flames són flames abrandades,
una flama divina.
Els mars profunds no podràn apagar l'amor,
ni ofegar-lo les fonts dels oceans.
I si algú oferia tot el bens de casa seva
a canvi de l'amor,
només obtindria menyspreu.


La veritat és que en el moment de recitar-lo davant de totes les companyes de la classe m'he possat una mica nerviosa, però no massa. Un fet positiu a destacar és que he sabut mantenir el contacte visual amb el públic de manera correcta, intercambiant mirades amb vàries persones.


Aquets exercicis van molt bé per superar-se a un mateix i perdre la vergonya per a la nostra futura professió.

Fluxogrames

Avui a classe de gtic, també hem treballat els fluxogrames. Aquest és una eina que ens permet fer representacions gràfiques i també ens permet fer símbols de la seqüencia d'activitats d'un procés per resoldre una tasca determinada. A més és una eina molt utilitzada en l'àmbit escolar, ja que és molt utilitzada per molts mestres, ja que els hi permet pendre decisions, els ajuda a planificar i també a organitzar conceptes.

Per realitzar-lo hem utilitzat el programa www.gliffy.com.

Aquí teniu un exemple de fluxograma:

Cmap Tool

Aquest és un programa per realitzar mapes conceptuals a l'ordinador. És senzill i molt útil per als estudiants.


Per probar com funcionaba hem fet un exercici que tractaba de fer un mapa conceptual a partir d'un text. A continuació teniu el text i el resultat:




'El Dinar de Nadal"


Per Nadal tota la família es reuneix a casa l'avia Maria, ella fa el dinar per a tots i aquest normalment consisteix en una escudella, un plat de carn i també neules i torrons de postres. Com que l'Àvia ja es gran, normalment l'ajuden els seus dos fills en Joan i el Marc.
En el dinar coincideixo amb les meves cosines i els meus cosins: La Maria, la Paula, en Genís i l'Eduard que són fills del meu oncle Marc. Cal dir que és un moment entranyable en el que parlem de totes les coses que ens han passat al llarg de l'any ja que ells no viuen a Barcelona com jo sinó que viuen a NewYork. Com sempre en arribar als postres en Genís fa el típic número amb els torrons d'Alacant i fa veure que se li trenca una dent. tothom riu menys la seva mare que pensa en el que costa el dentista.
La meva germana, la Maria també ve al dinar, i aquest any ho fa amb el seu fil, en Ramon, que no menja ni escudella ni carn ja que encara té 3 mesos.
El dinar comença puntualment a les dues del migdia i acaba sempre a la mateixa hora, a les 5 de la tarda.''

Glogster